读书是一种自由的生活
看到一篇文章写读书的一个场景:飞机上一位美国人一手端着咖啡,一手正在关行李包,而嘴里叼着一本书。感动于这个场景,想到了读书。
上学时代把书读厌倦了,因为考考考。好像读书就是为了分数。毕业有了工作,当了老师的日子,好像终于从书本中解脱了。老师的任务好像就是让学生不断地学学学。
一本教材,一本教参的日子曾经也过得悠哉悠哉。如果说只是为了站在这个岗位挣工资的话,好像日子还可以混一混。可是细细想来这样的日子又不是滋味,课上的无趣,学生学得乏味,有时就连自己都讨厌自己讲的直白的课堂语言,更何况那些不得不守着课堂的规矩,摄于老师的威严,出上两只耳朵强听“天书”的孩童。那是一种何样精神的摧残?
老师,真累,教书,还要读书。
最初的日子没有现在的教育理论书籍,也没有现在的博客随笔。于是在教书之余也就与山东教育结缘。在最初教学的几年里,上课之余,山东教育成了我最忠实的伴友。不知不觉从上边也习得了一些教学方法,试着出节公开课,也小有收获。
一直为当初没有智慧的引领者,把我引到读书的路上来而惋惜,等到自己认识到读书时,很多人已经都在捧着一本本教育书籍在深度咀嚼了。此时才感竞争的压力好重。
现在把读书当作一种自由的生活,正象有的老师说的晚上不看上几页书就睡不着觉。想来如果没有书的润泽,教师的智慧哪里来,如果没有书的滋养,教师的专业成长哪里来。课堂的研究是一个方面,把课上出彩,只是会上课了,能上好课了,但是如何再把自己提升一个层次,从一名普通的老师成长为优秀的老师,专家型的老师,则唯有读书高了。
读书应该是教师的一种重要的生活方式之一,很难想象没有书籍相伴,我们的孩子会怎样迷失在知识的乐园。如果上学只是为了完成几道题,会写几个字,而不能把学生引领到读书的乐园中,真是教育之痛。
教育是人的教育,先成人,而后才是知识。素质教育在人的全面发展中首先应该是读书的教育,让学生在广泛的阅读中,享受生活的和美。而现在我们有些教师依然没有认识到这一点,依然抱着教材的佛脚,吃着今日的斋,念着昨日的经。一个不读书的教师怎样引领学生的精神的成长。
读书是一种生活,读书只是一道菜,只有品尝,才知道甜美。
老师要过一种与书为伍的日子。
学生要过一种与书相伴的生活。